实用的九年级语文教学计划三篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的九年级语文教学计划3篇，希望对大家有所帮助。
九年级语文教学计划 篇1一、指导思想
依据学校教学教研工作计划，结合学生学习的实际情况，以提高学生综合语文素质，取得明年中考优异成绩及个人教学教研的质量和水平为目的。
二、学生情况分析
根据平时对班级学生语文学习品质特点的了解，尤其是通过对上学期期末考试成绩及暑假作业完成情况的分析，发现学生在语文学习上还存在一些问题：学生身上良好的学习习惯（课堂听讲，记笔记，发言提问）还不是很理想，总觉得他们学习浮躁、被动，懒于记笔记、忽视书写、作文能力较差。中三班两极分化严重，而且“尾巴”较大，相对同年级组的其他班级而言，班级的优秀率偏低，今后应设法减少低分人数，提高优秀人数。
三、教材分析：
本学期要学完九年级上册和下册部分内容，上册教材共分为七个单元，主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文学作品作为单独的内容形式出现，不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以培养学生初步的文学欣赏能力。 上册教材分编有散文、小说、议论文、书信、戏剧 ……此处隐藏2831个字……展；
4、精选训练作业，提高作业的实效。
教学进度及教学活动安排
周别 起止日期 主要教学内容及教学活动
1 2月24至26 1、试卷评讲质量分析 2、指导学生制定计划
2 3月1至5 第一单元教学
3 3月8至12 第一单元教学、综合性学习
4 3月15至19 第二单元教学
5 3月22至26 第二单元教学及综合性学习
6 3月29至4月2 第三单元教学
7 4月5至9 第三单元教学及综合性学习
8 4月12至16 第四单元教学
9 4月19至23 第四单元教学
10 4月26至30 复习、迎接县教研室统测
11 5月4至7 第一轮复习 课本知识梳理
12 5月10至14 第一轮复习 课本知识梳理
13 5月17至21 第二轮复习 考点专题训练
14 5月24至28 第二轮复习 考点专题训练
15 5月31至6月4 第三轮复习 综合训练
16 6月14至18 第三轮复习 综合训练 学生考前心理辅导
