数字陷阱作文(13篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的数字陷阱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
数字陷阱作文1今天,我把我那万里长城般厚的脸丢的连渣儿都不剩了。
晚上六点,我踩着点来到了校区上作文课。只见老师昂首阔步,踱上讲台,朝我们俏皮的眨了眨眼。望着讲台上老师那狡黠的微笑,我顿时感到心凉了半截,这老师看着亲切,可不知道她的肚子里又装了些什么鬼主意呢。“同学们,今天作文课,我们要玩一个叫‘数字陷阱’的游戏。就是大家挨个报数,如果报道三及三的倍数就拍手,如果出错,嘿嘿。”老师又露出她的两颗板牙,“你就掉进数字陷阱里out啦。”我顿时有点莫名兴奋,和同学们手拉手围成了圈,按逆时针方向开始报数。
“1、2、啪、4、5、啪……”咦?刚才此起彼伏的声音,现在怎么一下子变得鸦雀无声了?只见钱同学眼睛直直盯着双手,脑袋一顿一顿的,嘴中还依稀在碎念着什么,我仿佛看见他的三万六千个毛孔都在向外渗汗,大脑正以光速飞快转动着,想把正在角落里“隐身”的答案揪出来。终于,他“啪”地拍了下手,如释重负,差点瘫倒在地。我相信如果答案是个人,他一定会把它拎起来暴打一顿的。
“7、8、啪、10、11”到我了,我想都不想,一句嘹亮的“12”便脱口而出,但我马上意识到不对,试图把话咽下去,可一切都太迟了,我仿 ……此处隐藏6020个字……心想:不行,我要干扰他们!说干就干,当第三个人要接着报数时,我在他旁边说别的数字,他一不小心中了我的招,犯规下去了。
游戏结束了,因为我被罚的次数最多,所以我是“第一名”,现在想想,还很羞。
数字陷阱作文13今天刚上课,老师对大家说:“今天我们来做个游戏,叫数字陷阱。”大家一听要做游戏,全班沸腾了。
老师还说:“游戏规则是这样的:全班同学报数,凡报到“3”的倍数,或是报到有“3”的数时,不仅仅要报出这数,还要击一下掌,如果错的话,那个人就要表演节目。
同学们听了,似乎都紧张了起来,恐怕他们和我想的一样:“要是错的话,怎么办?”
游戏开始了。第一位同学和第二位同学就出错了,他们好像不懂游戏规则似的,一开头就说“3”,过了一会儿,他好像反应过来了,他报了“1”,第二位呢?他也不会,他莫名其妙地报了一个“3”他经过老师的提醒,他明白过来了,报了一个“2”,他们俩都不好意思。
同学们还是一个接着一个地报,余文涵在报“27”时,没击掌,掉进了陷阱里,他不想表演,并钻进了桌子下面。老师放了余文涵一马,说:“这就是他的表演,钻桌子。”余文涵钻了出来,还张大嘴巴笑。全班同学都露出灿烂的笑容。
游戏继续进行,同学们又一个接着一个的报数,余文涵又一次掉入了陷阱,老师说:“余文涵,这次,你是想钻桌子,还是围着教室爬一圈呀!”,余文涵说:“我来学狼叫。”他嚎了几声,和鬼哭狼嚎一样,把我们逗得哈哈大笑。
接下来,不时的有人掉入陷阱,但表演差不多都是猜谜,就余文涵表演最有趣,好玩。反而我一次也没掉进陷阱,因为我一次也没遇到有“3”或是“3”的倍数的数,我真走运。
你明白了数字陷阱了吗?