老师的作文

关于老师的作文

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于老师的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师，你现在没事吧？你一直是我心目中尊敬的老师。

从前，你是我的班主任。在我的同学眼里，你总是那么善良，那么温柔，那么关心你的同学。当我们做错事时，你总是慈祥地看着我们，这样我们就能记住教训，再也不会犯同样的错误。当我们成功的时候，你的眼里充满了你的喜悦，同时，让我们不要骄傲。

是的，那是一个雨天。我坐在教室里，双手捂着肚子。后悔的想：哎，早上连早饭都没吃。哎，没有早餐的早晨真不是滋味！肚子“汩汩，汩汩”唱着《空城计》想让我打完就拍。哦，没办法！我看着同学把手中的热早餐一饮而尽，口水“飞下三千尺”。无奈，只能看着他们吃。突然，一股热气扑鼻而来，激起了我的食欲。我偶像了一只大猫，换了一个方向的眼神。我抬头又看到了你的笑脸，你笑着蹲下来，好像知道我在想什么。你把早餐送到我手里让我吃。我把热早餐推到手里，问：“没有，我吃了。你会怎么做？”你笑着说：“放心吧，老师已经吃过了！”我拿着热腾腾的早餐，看着老师的笑脸，心里涌起一股暖流。我知道老师根本没吃早饭，只是想让我安心的吃这个早饭。这是，我不争气的眼泪忍不住 ……此处隐藏6467个字……场景。他们会先互相招手示意，然后冯老师会按两尺的间隔走过去，再跟另外一个同学说些家常话，非常认真，让我们一下子就进入了搭石的情境中去。

冯老师也是一个出色的“配音员”。课堂上我们总是喜欢听她读课文，因为她会用各种各样的语调来朗读。比如读《落花生》这篇课文时，老师读父亲的话，就用语重心长的语气，读母亲的话就和蔼可亲，读……她都能模仿的惟妙惟肖，让我们乐在其中。

在冯老师的教学中，我们总能轻松地学到很多知识，你们喜欢这样的冯老师吗?

我们的数学老师，是一位严厉的老师。

数学课上，“啪啪”，我正津津有味地玩着尺子。突然，我感觉一阵风向我袭来，接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战，抬起头，老师正拿着他那长长的直尺，一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫，心想：千万不要在我的座位表上打叉，千万不要！如果打叉就要罚坐，如果罚坐就会请老爸，如果老爸来校就会……想到这儿，我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台，不忘狠狠地瞪着我，眉毛拧成一个“川”字，我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻，她依然一声不吭，教室里静悄悄的，大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿，老师紧皱的眉头终于舒展开了，拿起课本，重新上课。我提着的一口气，终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢老师，连忙坐好竖起耳朵，生怕错过一个字儿似的，就这样，我度过了数学课最后5分钟。

老师很在乎我们作业的订正，每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课，她会要求我们完成订正后才能开始写作业，如果直至放学仍未完成订正，则必须完成后才能离校。一言以蔽之：今日事、今日毕，是此人的“通病”。

老师，真是一位敬业的好老师。